怎样给孩子上生理课

　　给孩子上生理课其实是跟孩子谈性的含蓄的说法。说到性，中国人总是难为情，到了九十年代，应该自在些了吧，可是不，当主持人向场下的学生观众提出“你知道男性女性生理结构的差异吗”这一问题时，约八十人中只有十个人举了手，并且是在主持人多次追问下才达到这个数目。由那帮孩子的表情可猜测，他们虽然知道大部分，但害怕被问到细节问题，所以宁愿扮唔知。

　　父母对孩子的性教育，一般都从孩子问到自己从哪里来开始。台上的五位家长有三位的回答趋同，十分典型，一个是“你长大就知道了”，另两个分别是“我从医院把你抱回来”“我从垃圾堆把你拣回来”，采取的都是回避战术。有一位家长学过医，比较开通。当儿子三岁发问时，他让儿子知道他是从妈妈肚子里生出来的，追问下去的话，就转移话题。儿子七八岁时想进一步了解，就找来一张女性生理解剖图，将生产的过程讲解一番。这位父亲认为在性的问题上越封闭，孩子就越好奇，甚至性格扭曲，对成长不利，应该在可以接受的范围内将实情告诉他们。

　　孩子进入青春期，家长有无主动与孩子交换对性的看法呢？五位家长中只有那位学过医的父亲表示与儿子面对面谈起过这个话题，其他四位都认为既然学校开了生理卫生课程，就没必要特别说明什么，一般淡化这个问题，除非孩子问起，主要的教育都集中在良好的生活习惯的培养上。现今网络书刊上充斥着性信息，多数父母都会教训孩子每个年龄段该干什么就干什么，看见了也别学。仍然只有学过医的父亲不会叫儿子回避影视上的亲电昵镜头，他努力将这样的信念传达给孩子：发育与性生活都是人生老病死的一个部分，十分自然，没什么特别的。

　　面对父母，孩子们表现得挺保守，他们承认对性的了解不够充分，但多数都不情愿去问父母，觉得父母保守，宁愿向同学求证或自己翻书。当中两个十二岁的男孩被主持人追问青春期具体会出现哪些问题时，以一切还未发生或自己不急着弄明白作为回答，同样是回避态度。也只有学过医的父亲培养出的儿子坦言，该知道的都知道了，觉得挺自然的，没什么困惑。而这位父亲也得到场下的全部学生的支持，被推选为这次节目的最坦诚嘉宾。

　　将性视为洪水猛兽的态度可能会给青春期的孩子留下阴影，一旦发生意外，则无法以平常心态面对。那位受欢迎的父亲举了一个例子。他读书的时候，有一位女孩的卫生巾不知为什么在课堂上掉了下来。这件事情发生后，女孩两个月没来上学，下一年干脆辍学了。“除了生理上的照顾，更应该关注青春期孩子心理上的动荡与变化。”这位父亲着重说明。